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江西省鐵路交通教育行業——南昌現代交通學校

2016-07-11 作者:南昌現代交通學校
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江西省鐵路交通教育行業者——南昌現代交通學校

鐵路交通教育行業上崗就業者

  “就業好才是硬道理”。為適應當前就業的新常態,應對人才市場瞬息萬變的新規律,學校始終把畢業生就業工作列為”一把手”工程。由校長親自抓,招生就業辦具體抓,各部門協同抓。為搶占機遇,占先機,率先提出了“學校+”的就業工作思路。使學校此項工作綻放出活力四射的魅力。近十年來,學校已為近4000余名學子圓了鐵路夢、交通夢。尤其是2015年、2016年,我們通過上海、南昌、廣州、廣西等鐵路局、中鐵電氣化局南昌維管段、上海維管段、廣州維管段、上海鐵路局、合肥客運段、中鐵二十四局、十七局、十六局、十三局、十二局、十局、上海鐵路局杭州客運段、南昌地鐵、上海地鐵、廣州地鐵、北京地鐵等多家單位,有密切合作。使800余名同學走向了鐵路、地鐵、高速公路等工作崗位。其中上海高鐵乘務員85名、中鐵十局等單位軌道車司機48名,廣鐵集團高鐵安全員82名,南寧鐵路局高鐵站務員20名,廣鐵集團旅游專列乘務員30名。尤其是2016年應屆畢業生99%就業于鐵路、地鐵等部門。

鐵路交通教育行業學生核心素養培養

  自2015年教育部核心素養培育后,我們學校在教育教學工作中,先行試行,著力推行學生核心素養的培養。一是注重學生良好品德修養,行為習慣的培養,以開展文明語言,文明行為,文明環境教育為抓手,引導學生“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為培育學生的家國情懷。開展“尋找身邊孝順人”活動,讓每個學生“講自己孝順的故事”,并評選出校園佳孝順學生。清明節期間,我們要求學生陪伴父母祭祖,讓他們受到“百善孝為先”的感染。二是注重學生興趣拓展,自主發展能力的培養。在團委、學生會下,學校建全了50多個社團,要求學生都參與其中,學舞蹈、音樂、茶藝、美術、書法、文學創作……形成了朝氣蓬勃活力四射的校園。三是注重強化學生體格,鍛煉身體的良好生活習慣培養,通過晨練、野外拓展及“體育月”活動,讓學生明白擁有一個強健的體魄在今后工作、學習、生活中的重要性。

鐵道交通教育行業管理升級探索者

  為使學校有序發展,我們以創新為驅動,即創新機制,創新管理,補齊短板,聚焦發展,在借鑒與創新上下功夫。一是明確崗位職責。從校長到每一個普通教職員都制定了崗位職責和崗位描述,按崗定制,以工資、晉級為杠桿,嚴格分區分干與不干,干多干少,干好干壞不一樣,從而充分調動廣大教職工的積極性。二是引進督查問責機制,學校成立了教育教學管理督查室,進行學校教育教學常規管理巡查與校區交叉巡視。形成了一整套的督查、巡視、問責、獎罰程序,讓每一個管理者及教職工在強有力的管理中感到壓力,增強動力。

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